学历引领教师教与学教评价促进学生发展

发表于2019-11-25 分类:学科频道 浏览次数:150次
学历,学教01
 
2018年12月18日星期二下午,南京市江北新区教研活动在南京市第十四中学举行。南京市第十四中学赵亚春、王胜两位教师利用学位案例,就“衍生应用”主题上了两节课,围绕“学习日历案例引领教师教学,学习评价促进学生发展”的主题开展课堂教学。南京市大昌中学特级教师余建国对此发表了评论。他认为,这两节课以“一个主题、一条主线、一个教学理念”为中心;南京市第十四中学教师黄建宁作了“有效管理错误问题,提高学生自主学习能力”的讲座。最后,江北新区调研员于新国作了总结发言,对下一阶段新区工作进行了安排。该领域的同事们从研讨会教学的交流、讨论和研究中受益匪浅。
 

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