六道河中学“智慧教育”:展示教育的伟大智慧

发表于2019-07-12 分类:学段频道 浏览次数:71次
这是燕山深处的一个偏僻小镇。
 
这是一所农村中学,只有19个班,初中生不足900人。
 
这种矫正正引起中国现代教育的关注。一些专家、学者、校长和教师来自东南部和西北部,试图解读发生在山谷中的“教育神话”。
 
这所学校是河北省承德市兴隆县六道河中学。
 
2016年11月17日,赵金梅董事长亲自带领文教集团三所学校的七位校长组成的团队,从冀南平原驱车1000多英里来到燕山脚下的这个小镇,对这所名校进行了为期两天的考察。
 
进入学校,首先,被耀眼的“智慧文化”所震惊。“智力教育”是刘道河中学的教育特色。“六课”、“六策”、“六景”、“六步”、“六精”、“六景”、“智慧德育六格”、“智慧课堂六格”、“智慧管理六道防线”、“智慧评价六格”…所有这些都给人们一种新鲜的感觉。几个展板逐字排列。每种布局的设计都非常精巧。其中蕴含的文化内涵更为深刻。
 
刘道河中学的“智力教室”令人震惊。11月18日上午,我听了一个中文课:“生在苦难中,死在和平中”。教师有时与学生一起阅读,有时进行讨论和交流,有时进行展示和分享,课堂气氛热烈,学生学习轻松愉快。六道河中学“智能课堂”的过程包括“引导、学习、写作、展示、点与量”六个环节。注重解决问题。“135年计划”中的“指导、自学、学习、测量、推广”五个步骤非常接近,只是每一个细节都要深入研究。另外,六道河中学师生互助、学生命题考试、知识树绘制等方法也值得学习和学习。
 
刘道河中学的“知性道德教育”尤其令人震惊。在这里,我们可以感受到学生的良好行为素养无处不在。当遇到陌生人时,所有的学生都会鞠躬致意;课间休息时,没有跑步声或嘈杂声;吃饭时,等着吃饭的学生用笔记本静静地读英语单词,数百人的餐厅非常安静;在宿舍里,被子折向四面八方,晚上摆放整齐;放学后,学生们排队到宿舍。灯灭了,铃响了。宿舍楼立刻静了下来。更令人惊讶的是,整个学校都看不到垃圾桶,教室里没有扫帚和拖把,学生们用破布把地面擦亮,把垃圾放在自己的袋子里,课间休息时送到学校唯一的垃圾点。有人说教育就是培养习惯。从学生的这些习惯可以看出,刘道河中学的德育工作取得了显著的成效。
 
在六道河中学,我们看到了教育的“大智慧”。
 
当我从六道河中学回来的时候,我被震惊了,我一直在思考什么是教育,我们应该怎么做。
 

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