东胜第二小学“傻爸爸工作坊”小组开始上课!

发表于2019-07-11 分类:学段频道 浏览次数:136次
在洛阳市东胜第二小学立春校区扩建教室里,我们是积极而热情的,欢笑与欢笑,它的幸福。原来是那个愚蠢的爸爸工作室。
 
一些研究表明,父母的陪伴是孩子成长过程中最好的教育。然而,随着现代社会生活节奏的加快,许多父母忙于谋生,对子女缺乏管理,尤其是缺乏父亲教育,对子女的性格和心理产生了很大的影响。为此,学校与洛阳阳光社会工作服务中心密切合作,邀请“傻爸爸”走进教室。该项目以父爱的回归为目的,以“愚蠢父亲工作坊”的亲子模式为载体,使孩子们可以在活动中与父亲一起工作,吸收父爱的强迫性和勇敢的个性元素,弥补成长时期儿童性格的缺失。
 
共有11组父女/父女进入教室。活动开始时,梁社会工作者带领每个家庭给父女取名。他们热情地发言,包括蝴蝶集团、小老虎集团、鹰集团、老虎集团和老虎集团。每一组的名字代表了一个家庭的美好希望。
 
然后,以亲子小组为单位介绍,年幼的孩子们自豪地以温柔的语言介绍了他们的父亲,父亲尽了最大的努力表达他对孩子的理解。在引言中,父亲了解他和他的孩子们是否相互理解,友谊的程度,以及与其他父亲的差距。我希望父亲能更多地参与孩子的生活,而不仅仅是为了挣钱养家。
 
最后,踏入主题,进行卡片袋生产,父亲从它加深对孩子的理解,并进行分享。小A爸爸:“孩子通常比较活跃,在生产过程中也很积极,愿意在未来花更多的时间和孩子在一起。”小B爸爸:“因为我经常陪孩子更多,所以我们合作得更好,孩子们也能明白我教什么,愿意和我一起做什么。
 
经过一个小时的活动,每个家庭的父亲都把手机收起来,忘了工作,放下姿势,和孩子们密切联系,互相合作,完成了卡片袋的制作。结束后,父母给了喜欢有这样一个平台。据报告,这一活动将每周在利春校园定期举行一次。
 



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