寒春时节,鹤山小学迎来了“巴德温教”学习小

发表于2019-07-08 分类:学段频道 浏览次数:137次
认识君远并不意味着乌云密布。2019年3月21日上午,鹤山小学门口,远处的青山位于邯郸中,门口迎接远方的游客。徐徐的脸被春风吹动了,优美的音乐就在校园里播放。两排穿着丝带的礼仪学生向远方的游客鞠躬致意。郑州市颍阳区浙城县教育局局长侯再智、新乡市丰丘县刘素平校长、鹤壁市湘江小学校长李俊峰、丰泉出口教师等领导的近20名校长代表团。精神病院开始了为期一天的学习之旅。作为全国中小学德育成果的典型示范学校,代表团的观察研究重点是“新巴德温教”和“小学巴拉伊分班”两张教育教学卡。
 
仪式从入场礼仪开始。走进校园,首先映入眼帘的是鹤山小学三峰(校风、教风、学风)的口号。其中,校风说:“礼貌、优雅、美丽”。在鹤山小学“礼、礼”教育的指导下,和硕的孩子们也这样做。他们在学校门口看到访客。人们主动敬礼。师生们举起手和脚,然后全国倡导“落地”的理念在校园里。
 
入校礼仪结束后,陆梦芳先生首先详细讲解了学校的办学理念、硬件设施、花坛和展柜。高金杰先生用不同的风格和古典韵味诠释了校园文化、班级文化和办公文化,并设计了一种新颖的每层校园文化。有不同的文化特征!班级文化氛围浓厚,教师办公室也蕴含着文化内涵,每个年级组都有自己的教育宣言。张益阳老师向来访的老师讲解了八德文化墙——孝顺、敬业、友爱、决心、善良、救世、守法、守法、感受合山小学创业团队的过程。在窦文军校长的详细讲解下,向与会代表展示了鹤山校园文化的建设,它随处可见,随处可见。这些看似普通的设施和设计,充分体现了起重机基础教育工作者对古典八德教育和温暖教育的理解和实践。
 
进入课堂,独特的感恩节仪式和品德高尚的班长交接仪式正在进行中。来访的老师不时拿起手机,记录下精神教育的精彩素材。
 
在学校办公室,鹤山小学的一本校本《德育》引起了来访教师的关注。直到电视屏幕上优秀传统文化的开创性纪录片音乐进入校园,老师们才一个接一个地坐下。与图片一起,与河桥教育家一起,传统文化在河桥校园扎根发芽。记录每一滴。
 
当钟声响起时,窦校长邀请到访的老师们在河桥听一个特殊的校本课程。杜桂荣先生带来的经典朗诵课被称为“八种阅读方式”。杜老师全心全意投入,孩子们热情合作。客座教师所看到的不再是传统的教师教学和学生被动学习的课堂情景。这是一个融人心田,以德唤醒学生良知的生动场景。
 
下课后,学生们井然有序地走出教室,来到操场,齐声朗读自编的《三德练习》。这是河桥德育的另一个特色项目,是“阳光破无指挥”。在追逐中没有追逐和争夺,没有安全隐患。学生在书本声和道德教育中成长。
 
经过短暂的休息,来访的老师们以热烈的掌声邀请了窦文军,开始学习“如何使弱势学校在其特点的发展中发生变化”的重要一课。当窦先生谈到老师为学校做忘我工作的故事时,他失声痛哭。报告被打断了一分钟多。全场观众都感动得流下了眼泪,掌声又响起了。
 
午餐时间到了,只看到学生们有序地走进音乐餐厅,感恩节后的晚餐前,安静地用餐。
 
学校放学了!耳边回荡着熟悉的歌曲:“学雷锋的好榜样……”,学生们一起唱着“学雷锋的好榜样”和“中国孝歌”。歌曲中的校队整齐、有序、高效。
 
日落时分,玉辉的河桥校区又一片宁静。在讲堂里,走访的老师们仍然热情地与窦校长进行着交流,不情愿地离开,交流小组也充满了感动。
 

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