中国未来教育发展趋势分析

发表于2019-07-18 分类:教育新闻 浏览次数:182次
教育是面向未来的事业。判断中国未来教育的发展趋势具有重要意义。根据国家发展的总体布局,社会变迁,世界教育的发展趋势和教育本身的演变,可以预见未来中国教育将有十大重要发展趋势。
 
1.信息技术在教育中得到更广泛的应用。
 
到目前为止,人类历史上已经发生了四次工业革命,第四次工业革命的特点是云计算和人工智能。第四次工业革命影响了许多领域,整个社会正在变得更加智能化,自动化和数字化。在教育领域,第四次工业革命的影响日益突出。以互联网,云计算,大数据,物联网,人工智能等为代表的信息技术已经在教育领域得到越来越广泛的应用。智能,自动化和数字化。 MOOC,混合学习,翻转教室等已被广泛使用。智能教学系统(ITS),智能决策支持系统和智能计算机辅助教学(CAI)系统也得到了迅速发展。物联网已在教室和放学后教授。教育管理为教育提供三个层次的支持。信息技术在教育中的应用可以提高教育效率,降低教育投入成本,实现更好的教学效果。随着信息技术的进步,可以预见信息技术将在中国教育领域得到更广泛的应用。
 
2,教育培训目标转向能力培养
 
未来社会所需的人才与当今社会所需的人才截然不同。未来,许多职业将被人工智能和其他技术所取代。将生产许多新的职业。根据研究,未来中国将有710万个就业岗位消失。在700个职业中,47个工作岗位可能被人工智能/机器人取代,许多新职业将出现。面对未来的职业变化,教育部门必须及时调整人才培养目标。传统上,教育主要基于知识转移和理解。然而,在知识记忆和简单理解方面,人工智能在很多方面都超越了人类。将来,基于知识记忆和简单理解的工作将是完全人为的。情报系统已被取代,因此必须全面调整整个教育系统的目标。从知识记忆到能力培养,注重培养人的批判性思维能力,创造力,创新精神和创业精神,更注重培养人才。合作的能力。可以预见,中国未来的教育将会得到调整。
 
3,混合学习更为常见
 
4,学生的培训将更加个性化
 
个性化培训是指学校根据每个学生的特点采取针对性的教育培训的人才培养模式。它是一种与工业时代学校统一,规范,大规模的学生培养模式相对应的培训方法。按照自己的才能教学是自古以来的教育理念之一,也是最符合人才成长规律的培训模式。农业社会的人才培养模式可以说是个性化的,但它只适用于少数人,而且不是系统的。进入工业社会后,为了培养与工业社会大规模相适应的人才,采用统一,规范,系统的学生培训培训模式。这种培训模式在工业时期为社会培养了大量的标准化人才,但也存在明显的缺点,主要体现在每个人的智力和类型水平不同。统一规范的培训模式培养了大量的标准化人才,同时摧毁了个体的个性,不利于每个人的潜能。同时,随着技术的进步,特别是互联网,大数据,人工智能和物联网在教育中的应用,它为学生的个性化培训提供了技术和经济可能性。例如,通过大数据,学校和教师可以分析学生的学习倾向,学习动机,学习风格和学习爱好等,可以实现个性化的推送学习资源,帮助学生精确,并通过自助完成学习目标。因此,可以预见,未来中国,为学生量身定制的个性化培训将越来越普遍,这必将成为未来中国教育发展的主要趋势之一。
 
5,学习更以学生为中心
 
在工业社会形成的教学模式中,教师占主导地位,整个教学以教师为中心,受教育的学生更多地被动地接受学校和教师的教学安排,而教师的教学则在于管理。教育。部门和学校的安排是统一的,学生学习缺乏主动性。随着社会环境的发展和信息技术的发展,学生的学习模式正在发生变化,并且越来越以学生为中心。未来社会的发展需要具有终身学习能力的人。这要求学生在学校教育期间培养积极主动的学习能力和学习愿望。这不可避免地要求改变传统的教学模式,使学生的学习更加以学生为中心。与此同时,互联网的巨大发展也为以学生为中心的学习提供了可能。互联网的教育资源得到了极大的丰富和丰富,为学生积极学习提供了必要的条件。随着人工智能技术的发展,人工智能将充分协助学生进行内部和外部课程,这为学生积极学习提供了更大的可能性。此外,混合式学习也以学生为中心,混合式学习改变了传统课堂教学的以教师为中心的学习模式,要求学生更加积极主动地学习。总之,社会发展,信息技术在教育中的广泛应用以及学校教学模式的转变要求学习更加以学生为中心,要求学生更加积极主动地学习,这必将成为中国的主流趋势之一。未来的教育发展。
 



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